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연번 | 교육 훈련 과정명 | 차시 | 비고 |
---|---|---|---|
1 | 고교학점제 도입에 따른 교육과정·수업·평가·기록의 이해 | 15 | 정책이해 |
2 | 고교학점제 도입에 따른 학교 교육과정 기획의 이론과 실제 | 5 | 정책이해 |
3 | 고교학점제 도입에 따른 학업 설계·이수 지도의 이론과 실제 | 5 | 정책이해 |
4 | 고교학점제 연구선도학교 운영의 실제 | 15 | 정책이해 |
5 | 고교학점제 운영 따라잡기 | 3 | 정책이해 |
6 | 고교학점제 정책의 방향과 이해 | 3 | 정책이해 |
7 | 고교학점제, 교육과정 문해력 향상 | 3 | 정책이해 |
8 | 고교학점제, 어떻게 실천할 것인가 | 15 | 정책이해 |
9 | 고교학점제와 학교 공간 혁신 | 5 | 정책이해 |
10 | 미래학교 조성을 위한 교육 기획 추진 절차의 이해 | 3 | 정책이해 |
11 | 빅데이터를 활용한 교육 혁신 | 15 | 정책이해 |
12 | 작지만 강한 학교, 공동교육과정으로 실천하기 | 15 | 정책이해 |
13 | 학생의 꿈과 삶을 디자인 하는 고교학점제 이해하기 | 15 | 정책이해 |
14 | 학습자 주도성으로 미래교육 완성하기 | 15 | 정책이해 |
15 | 함께 배우고 성장하는 빛고을혁신학교 이야기(중등) | 15 | 정책이해 |
16 | 함께 배우고 성장하는 빛고을혁신학교 이야기(초등) | 15 | 정책이해 |
17 | (공통)따뜻한 일러스트로 간단한 책 만들기 | 15 | 정보기술 |
18 | (공통)스마트폰으로 만드는 영상의 모든 것 | 15 | 정보기술 |
19 | 4차 산업혁명과 미래학교 | 15 | 정보기술 |
20 | AI·SW교육 콘텐츠(교구, 플랫폼) 활용을 통한 인공지능 이해하기 | 15 | 정보기술 |
21 | 고등학교 인공지능 기초 교수·학습 역량 강화 | 15 | 정보기술 |
22 | 교사를 위한 영상제작 설명서 | 15 | 정보기술 |
23 | 구글 도구 활용으로 수업에 날개를 달자 | 15 | 정보기술 |
24 | 그린스마트스쿨의 이해 | 10 | 정보기술 |
25 | 끝내주는 스마트폰 촬영 | 4 | 정보기술 |
26 | 끝내주는 파워포인트 | 4 | 정보기술 |
27 | 나도 할 수 있다 좋은 엑셀 실천 연구 | 15 | 정보기술 |
28 | 누구나 할 수 있는 쉽고 재미있는 인공지능 교실 | 15 | 정보기술 |
29 | 데이터, 인공지능, 수학의 만남 | 10 | 정보기술 |
30 | 디지털교과서 200% 활용하기(중등) | 15 | 정보기술 |
31 | 디지털교과서 200% 활용하기(초등) | 15 | 정보기술 |
32 | 메타버스를 수업에 활용하기 | 15 | 정보기술 |
33 | 모두를 위한 인공지능 교육 | 15 | 정보기술 |
34 | 미래로 가는 클래스룸 (무선 인프라를 활용하는 스마트 수업) | 10 | 정보기술 |
35 | 블렌디드 러닝 속 다양한 TOOL 활용하기 | 15 | 정보기술 |
36 | 비대면 시대 스마트워크! 영상제작기술의 실제 | 15 | 정보기술 |
37 | 빅데이터, 수업과 만나다 | 15 | 정보기술 |
38 | 선생님을 위한 슬기로운 메타버스 탐구생활 | 15 | 정보기술 |
39 | 수업에 바로 적용하는 인공지능 교육 | 15 | 정보기술 |
40 | 쉽게 따라 하는 인공지능(AI) 수업 | 15 | 정보기술 |
41 | 신기술 기반 미래교육 입문하기(AI, AR/VR, 메타버스 활용 교육활동 중심) | 15 | 정보기술 |
42 | 앱인벤터로 SW, AI 교육 시작하기 | 15 | 정보기술 |
43 | 언택트 시대에 교사로 살아남기 | 15 | 정보기술 |
44 | 에듀테크 기반 브렌디드 러닝의 모든 것 | 15 | 정보기술 |
45 | 온·오프라인 블렌디드 학급경영 노하우 | 15 | 정보기술 |
46 | 온라인 콘텐츠 활용 교과서 제작 및 수업 역량 강화 | 15 | 정보기술 |
47 | 왕초보의 유튜브 활용 | 15 | 정보기술 |
48 | 왜 나만 바쁜걸까 옆반 정보부장의 스킬 훔쳐보기 | 15 | 정보기술 |
49 | 인간 중심 인공지능 교육 | 15 | 정보기술 |
50 | 인공지능(AI) 활용으로 수업에 날개달기 | 10 | 정보기술 |
51 | 인공지능과 만난 교실이야기 | 15 | 정보기술 |
52 | 인공지능과 빅데이터를 활용한 체험중심 수업만들기(초급/중급/고급) | 15 | 정보기술 |
53 | 인공지능시대 AI윤리를 묻다 | 15 | 정보기술 |
54 | 일주일 만에 쌤 유튜버 되기 | 10 | 정보기술 |
55 | 중등교사를 위한 인공지능교육 길라잡이 | 18 | 정보기술 |
56 | 초등교사를 위한 인공지능 교육 길라잡이 | 15 | 정보기술 |
57 | 크롬북을 활용한 에듀테크 | 5 | 정보기술 |
58 | 텍스트 코딩 교육으로 컴퓨팅 사고력이 쑥쑥! | 8 | 정보기술 |
59 | 학생 참여형 수업을 위한 교사의 디지털 문해력 신장 | 15 | 정보기술 |
60 | 공공재정환수법의 이해 | 5 | 행정일반 |
61 | 끝내주는 보고서 | 4 | 행정일반 |
62 | 알쓸유교! 알아두면 쓸모있는 유용한 교육관계법령 | 15 | 행정일반 |
63 | (청렴)교육분야 갑질 인식 제고 | 4 | 조직관리 |
64 | (청렴)심리학으로 배우는 갑(甲)질 문화 개선 | 4 | 조직관리 |
65 | (청렴)알기 쉬운 이해충돌방지법 | 4 | 조직관리 |
66 | (청렴)직장 내 괴롭힘 금지의 이해 | 2 | 조직관리 |
67 | (청렴)청렴 판단력 키우기 | 8 | 조직관리 |
68 | 경제활동 기반 학급경영 프로그램으로 슬기로운 학교생활 만들기(초등) | 10 | 조직관리 |
69 | 기간제 및 유치원 새내기 교사 승승장구 역량강화 프로젝트 | 15 | 조직관리 |
70 | 기간제 및 중등 새내기 교사 승승장구 역량강화 프로젝트 | 15 | 조직관리 |
71 | 기간제 및 초등 새내기 교사 승승장구 역량강화 프로젝트 | 15 | 조직관리 |
72 | 모두가 행복한 학교를 만드는 교사 소통 | 10 | 조직관리 |
73 | 복직교사 학교적응 레시피 | 10 | 조직관리 |
74 | 상호 존중과 배려를 통한 학급경영 | 10 | 조직관리 |
75 | 선생님들의 학교생활 고민 타파 | 10 | 조직관리 |
76 | 소통과 공감의 학생자치, 스쿨퍼실리테이션 | 15 | 조직관리 |
77 | 우리는 행복한 교사를 꿈꾼다 | 15 | 조직관리 |
78 | 학교운동부와 학생선수의 이해 | 5 | 조직관리 |
79 | (다문화)교육과정 연계 다문화사회 세계시민교육의 실제 | 15 | 교수학습 |
80 | (다문화)다문화사회, 다양해서 더 즐거운 학교 길라잡이 | 15 | 교수학습 |
81 | (인권)노동인권교육으로 더불어 일하는 사회 만들기 | 1 | 교수학습 |
82 | (중등)온오프 연계 교육의 실제 | 15 | 교수학습 |
83 | (중등)교육과정 아카데미 기초과정 | 13 | 교수학습 |
84 | (초등)교육과정 아카데미 기초과정 | 13 | 교수학습 |
85 | (초등)‘한 학기 한 권 읽기’ 수업 역량 강화 | 15 | 교수학습 |
86 | (초등)그림책으로 마음 열기 | 15 | 교수학습 |
87 | (학습부진아 능력 향상)기초학습 부진학생 지도의 실제(중등) | 15 | 교수학습 |
88 | (학습부진아 능력 향상)기초학습 부진학생 지도의 실제(초등) | 15 | 교수학습 |
89 | ‘똑똑! 수학탐험대’ 활용하기 | 8 | 교수학습 |
90 | 2022 개정 초등학교 교육과정 총론·각론 톺아보기 | 15 | 교수학습 |
91 | AI 기반 ‘책열매’ 활용하기 | 8 | 교수학습 |
92 | 같이 읽고 바로 쓰는 그림책 수업의 모든 것 | 15 | 교수학습 |
93 | 개정 한국어 교육과정의 이해 및 한국어교육의 실제 | 15 | 교수학습 |
94 | 경제학 이론을 배우고 실천해보기 | 10 | 교수학습 |
95 | 교사교육과정으로 좋은 수업 출발하기 | 10 | 교수학습 |
96 | 교사를 위한 다문화교육 길라잡이 | 15 | 교수학습 |
97 | 기후변화 및 탄소중립 이해 | 3 | 교수학습 |
98 | 기후야 변하지마, 학교가 변할게 | 15 | 교수학습 |
99 | 기후위기 대응 환경교육의 방향 | 15 | 교수학습 |
100 | 기후위기·환경재난시대의 학교 환경 교육 | 15 | 교수학습 |
101 | 놀이로 다 깨치는 한글과 수학 | 15 | 교수학습 |
102 | 대안교육, 교육의 미래를 잇다 | 15 | 교수학습 |
103 | 레크리에이션을 통한 흥미로운 수업 기법 | 15 | 교수학습 |
104 | 마을을 품은 그림책 수업 | 15 | 교수학습 |
105 | 미래 Z세대를 위한 환경교육의 이해와 실제 | 15 | 교수학습 |
106 | 변형 게임을 활용한 즐거운 체육수업 디자인 하기 | 15 | 교수학습 |
107 | 비판적‧창의적 사고를 기르는 쓰기 중심 수업평가 | 6 | 교수학습 |
108 | 뻔한 교사들의 fun한 유치원 생활 | 15 | 교수학습 |
109 | 서(書)로 서(恕)로 함께 성장하는 인성 독서 | 15 | 교수학습 |
110 | 서·논술형 평가 실천 사례(중등 과학) | 5 | 교수학습 |
111 | 서·논술형 평가 실천 사례(중등 국어) | 5 | 교수학습 |
112 | 서·논술형 평가 실천 사례(중등 사회) | 5 | 교수학습 |
113 | 서·논술형 평가 실천 사례(중등 수학) | 5 | 교수학습 |
114 | 서·논술형 평가 실천 사례(중등 영어) | 5 | 교수학습 |
115 | 서·논술형 평가 실천 사례(초등) | 5 | 교수학습 |
116 | 세계시민교육이 바라보는 지구 살리기 프로젝트 | 15 | 교수학습 |
117 | 소통과 공감의 수업 만들기 게임리터러시 교육 | 15 | 교수학습 |
118 | 수업혁신을 지원하는 미래형 교육과정 디자인 | 15 | 교수학습 |
119 | 수학 학습 더딤의 예방과 처치를 위한 수업 만들기 | 15 | 교수학습 |
120 | 수학적 창의력을 키우는 체험 프로그램(중등) | 15 | 교수학습 |
121 | 수학적 창의력을 키우는 체험 프로그램(초등) | 15 | 교수학습 |
122 | 스포츠를 새롭고 다르게, 학교체육 역량강화 과정 | 15 | 교수학습 |
123 | 습지에서 배우는 환경교육 | 10 | 교수학습 |
124 | 어렵지 않아요! 감성+재미 가득 그림 활용 수업 | 8 | 교수학습 |
125 | 언택트 시대, 어떻게 가르칠까 | 4 | 교수학습 |
126 | 에듀테크가 만들어갈 똑똑한 영재교육 | 15 | 교수학습 |
127 | 역사에서 배우는 한반도 평화통일 | 3 | 교수학습 |
128 | 영재교육의 이해와 운영의 실제 | 15 | 교수학습 |
129 | 온·오프라인 연계 예술교육의 실제(중등) | 12 | 교수학습 |
130 | 온·오프라인 연계 예술교육의 실제(초등) | 10 | 교수학습 |
131 | 온라인과 오프라인을 잇는 블렌디드 프로젝트 수업 | 15 | 교수학습 |
132 | 온작품읽기 쉽게 따라 하기 | 10 | 교수학습 |
133 | 우리 반 학생 장영실 만들기! 발명교육 A to Z | 8 | 교수학습 |
134 | 웃음팡팡! 놀이로 여는 신나는 수업(초등) | 15 | 교수학습 |
135 | 이거 하나면 충분하지! 범교과 통합형 환경교육 | 15 | 교수학습 |
136 | 지금 당장 쓸 수 있는 ‘K-하브루타’ 비법 | 15 | 교수학습 |
137 | 참여와 실천을 이끄는 기후위기 수업 따라하기 | 15 | 교수학습 |
138 | 초중등 교수학습과 저작권 | 7 | 교수학습 |
139 | 학교 도서관을 활용한 신나는 교과 협력 수업 | 10 | 교수학습 |
140 | 학교교육과정과 교사교육과정 | 5 | 교수학습 |
141 | 학습격차 해소를 위한 보편적 학습 설계 | 15 | 교수학습 |
142 | 학습구조화 모듈을 활용한 보편적 학습 설계 적용 | 5 | 교수학습 |
143 | 학습자 주도성과 존중이 어우러진 초등수학수업 | 15 | 교수학습 |
144 | (4대폭력예방_성폭력,성희롱,성매매,가정폭력)평등한 일상,폭력예방교육 | 5 | 생활교육 |
145 | (생명존중)마음의 SOS(학생 자살과 자해 편) | 10 | 생활교육 |
146 | (안전)4분의 기적 심폐소생술 | 3 | 생활교육 |
147 | (안전)교사가 꼭 알아야 할 산업안전과 재해 예방 | 15 | 생활교육 |
148 | (안전)안전보건관리체계 구축이행가이드 | 3 | 생활교육 |
149 | (안전)우리들이 만들어 가는 안전한 학교, 함께 만들어가요 | 15 | 생활교육 |
150 | (안전)중대재해처벌법의 이해 | 3 | 생활교육 |
151 | (인성)자녀 자존감 향상을 위한 전략 | 10 | 생활교육 |
152 | (인성)자유학기제 주제선택활동 행복 인성교육 | 15 | 생활교육 |
153 | 교내에서 배우는 초등 생존수영 지도 역량 강화 | 15 | 생활교육 |
154 | 교원을 위한 시각장애학생 부모 상담 방법 | 10 | 생활교육 |
155 | 교원을 위한 자폐성장애학생 부모 상담 방법 | 10 | 생활교육 |
156 | 교원을 위한 지적장애학생 부모 상담 방법 | 10 | 생활교육 |
157 | 교원을 위한 지체장애학생 부모 상담 방법 | 10 | 생활교육 |
158 | 교원을 위한 청각장애학생 부모 상담 방법 | 10 | 생활교육 |
159 | 교원의 학교폭력 사안처리 역량 강화 | 15 | 생활교육 |
160 | 뉴노멀 시대, 아동‧청소년의 정신건강 | 15 | 생활교육 |
161 | 마약류 예방교육 및 지도역량강화 | 15 | 생활교육 |
162 | 모래그림으로 아이들 마음 보듬기 | 15 | 생활교육 |
163 | 미래세대, 학생의 감성을 일깨우는 사회 정서교육 | 10 | 생활교육 |
164 | 소통하는 리더, 교사 퍼실리테이터 | 15 | 생활교육 |
165 | 수영교육 지도역량 신장을 위한 초등 생존 수영 | 15 | 생활교육 |
166 | 심리기반 인성교육, 학생을 변화시키다 | 10 | 생활교육 |
167 | 아이를 존중하는 긍정 양육(부모 교육) | 4 | 생활교육 |
168 | 안전사고 제로, 자신만만 체육수업(안전 실기 지도법) | 15 | 생활교육 |
169 | 웃음 팡팡, 행복 가득 다양한 놀이 활동 레시피 | 15 | 생활교육 |
170 | 원격상담의 이해와 실제(중등) | 15 | 생활교육 |
171 | 원격상담의 이해와 실제(초등) | 15 | 생활교육 |
172 | 유치원 안전교육의 이해 | 5 | 생활교육 |
173 | 지역 안전체험관을 통한 체험 중심 학교 안전교육 | 15 | 생활교육 |
174 | 직업계고 실험·실습실 안전보건관리 강화 | 10 | 생활교육 |
175 | 청소년의 학교생활과 연계한 미술심리상담 | 10 | 생활교육 |
176 | 타로로 배우는 공감대화 | 12 | 생활교육 |
177 | 학생정신건강 이해 및 관리 | 5 | 생활교육 |
178 | 게임과 게임 산업의 이해 | 5 | 진로진학 |
179 | 성격 이해를 통한 자기계발 | 15 | 진로진학 |
180 | 인공지능 시대의 진로교육 | 10 | 진로진학 |
181 | 진로위기 청소년 맞춤형 진로지원의 실제 | 13 | 진로진학 |
182 | 창업가정신, 학교에 가다(중등) | 15 | 진로진학 |
183 | 창업가정신, 학교에 가다(초등) | 15 | 진로진학 |
184 | 체인지메이커를 기르기 위한 학생주도 문제해결 프로젝트 | 10 | 진로진학 |
185 | 공유경제를 읽다 | 10 | 인문소양 |
186 | 교원의 기본 소양을 위한 경제 상식 | 15 | 인문소양 |
187 | 교직원을 위한 맞춤형 재무설계 | 15 | 인문소양 |
188 | 방구석 세계 여행, 신남방 5개국 | 15 | 인문소양 |
189 | 자연의 마지막 경고, 기후변화 | 10 | 인문소양 |
190 | 제2외국어 수업과 함께 배우는 문화-일본편 | 8 | 인문소양 |
191 | (공통)나를 알고 우리를 품는 슬기로운 토론연극 | 15 | 인문소양 |
192 | 5·18민주화운동에 한 걸음 더 | 15 | 인문소양 |
193 | 강쌤과 함께하는 부산 골목지리 | 10 | 인문소양 |
194 | 과학과 인문학의 만남 | 15 | 인문소양 |
195 | 교과서 속 랜선 여행하기 | 10 | 인문소양 |
196 | 교실에서 만나는 영화교육(영화읽기부터 제작까지) | 15 | 인문소양 |
197 | 교실에서 바로쓰는 캘리그라피 | 15 | 인문소양 |
198 | 대한민국의 시작 '대한민국 임시정부' | 20 | 인문소양 |
199 | 독립군의 요람 ‘신흥무관학교’ | 15 | 인문소양 |
200 | 삶의 쉼표 통합예술과의 랑데부 | 10 | 인문소양 |
201 | 세계 민속악기 연주의 기초-칼림바와 우쿨렐레 중심으로 | 7 | 인문소양 |
202 | 예술五感, 예술을 즐기는 선생님 | 6 | 인문소양 |
203 | 자신감 뿜뿜 여행일본어 | 15 | 인문소양 |
204 | 제주4·3의 흔적을 찾아서 | 15 | 인문소양 |
205 | 주제 기반 설계 모형을 적용한 인천독립운동의 이해 | 15 | 인문소양 |
206 | 평화·인권으로 꽃피우는 4·3 수업 | 15 | 인문소양 |
207 | 학교 숲 가꾸기와 수목관리 | 15 | 인문소양 |
208 | 학생들과 함께하는 힙합 | 5 | 인문소양 |
209 | 한 눈에 쏙 들어오는 동서양 고전 이야기 | 15 | 인문소양 |
210 | 2022 개정 중·고등학교 교육과정의 이해 | 15 | 정책이해 |
211 | 모든 학생의 성공을 빚는 평가 및 피드백 중심 수업 | 15 | 교수학습 |
212 | 보건 수업과 학생건강문제 관리, 내손에! | 15 | 교수학습 |
213 | 학교 환경위생 관리 이해하기 기본과정 | 10 | 생활교육 |
214 | [초등] 과학실험 안전 원격연수 | 15 | 생활교육 |
215 | [중등] 과학실험 안전 원격연수 | 15 | 생활교육 |
216 | 2024년 신규(발령) 관리감독자 안전보건 연수 | 6 | 생활교육 |